Appnyt.dk: “Det er en helt fantastisk følelse for barnet og den der underviser, når læsning bliver til Læseguld.”
- Seriøs lærings-app til læsetræningen
Læseguld 2 er udelukkende til rå, effektiv læse- og stavetræning og indeholder ikke distraherende elementer. Det er vigtigt, da det kræver meget koncentration at lære og at automatisere lydmetoden i læsning.
Appen er fortsættelsen til Læseguld - bare på et højere niveau og med mange flere ord.
- Øvelse gør mester
Når man skal lære at læse, skal man kunne sætte lyde sammen til ord, som giver mening. Det kan for mange være en lang og svær proces. Både for forældre, der ikke ved hvordan og for børn, der synes det er svært. Men da denne del af læseindlæringen er det vigtigste trin i læseprocessen, skal den trænes meget.
Der skal gives god tid til at lytte og smage på lydene og derudfra høre, om det er noget, der giver mening eller ej. Det er en god ide også selv at sige lydene højt og lade lydene ’læse’ ordet.
- Forlyd og rimdel
Alle lyde kan høres, lige så mange gange man vil, ved at trykke på lyden. Opgaven er at vælge en forlyd sammen med rimdelen, der giver et rigtigt ord.
Det går ud på at lytte til lydene, se på ordet og vælge de lyde, der giver ord, der betyder noget.
- Sammensætning af lyde
Alle ordene der er brugt er lydrette, så fokus kommer på metoden at sætte lyde sammen til ord.
Det er bogstavernes standardlyde, der benyttes. Dog er der også medtaget de vigtige lyde:
•-e (fx løve)
•-er (løver)
•-d (blødt d, fx blad)
•-g (blødt g fx dage).
Der er ikke benyttet stumme bogstaver (fx hund) og vokalglidning (fx smøkke for smykke).
- Supplement til skrivehæfter
Vi anbefaler 10 minutters træning om dagen. Det er godt at træne sammen med en voksen de første par gange, så kan man hjælpe hinanden og snakke om metoden.
Hvis ordene i Læseguld er for svære, anbefaler vi, at træne med Læseguld, der indeholder lettere ord med enkel konsonant i forlyden.
------
- Udviklet af eksperter
Alle ordene der er med i Læseguld er nøje udvalgt og inddelt i sværhedsgrader. Dette er gjort af erfarne lærere, der har specialiseret sig i børn med læsevanskeligheder. Ordene er ord som børn kender og alle ordene er lydrette, så fokus kommer på lydmetoden - at sætte lyde sammen til ord.
Målgruppe: 6-10 år